AUSTRÁLIA, UM PAÍS MARVILHOSO

Eu sou o Toni, aluno do 4º ano da EB1de Sequeira. Estamos a estudar os Continentes e os Oceanos e como tal cada um tentou investigar coisas sobre eles. Eu, como a minha mãe viveu na Austrália, foi fácil, com ajuda dela, fazer este trabalho…

Austrália, um país maravilhoso

A Austrália é um país que pertence ao continente da Oceânia.

Este país é a maior ilha singular do mundo, com várias ilhas mais pequenas à sua volta. É banhada pelos oceanos Índico a oeste e o Pacífico a este. A Austrália encontra-se no centro de uma nascente vulcânica, já extinta.

Neste país de contrastes podemos encontrar praias de areia fina e dourada com águas transparentes, com tons de azul e verde; recifes de corais, serras de rochas, mato e eucaliptos, desertos, lagos e lagoas únicas.

É um país bastante grande, e a maior concentração de população encontra-se no litoral.

O norte deste país fica junto ao Equador, o que provoca estações tropicais. Já o sul tem temperaturas mais baixas, inclusive neve no Inverno.

Sydney embora a cidade mais conhecida e a maior, não é a capital, mas sim Camberra.

Esta cidade foi e continua a ser totalmente planeada, em forma circular, com o parlamento no seu centro e todas as ruas conduzem umas às outras incluindo ao parlamento. Não foi construída à beira-mar como a maioria das outras cidades principais, por uma questão de segurança nacional, ou seja foi construída mais para o interior, para que em caso de um ataque, por exemplo uma guerra os barcos não a destruíssem.

Sobre a fauna (animais) e flora (plantas) convém dizer que ali se encontram plantas e animais de rara beleza e únicos no mundo, por exemplo várias espécies de cangurus, coalas , kookaburras ( uma ave que imita um riso, quando canta).

Na Austrália também podemos encontrar fenómenos naturais como as montanhas azuis , Eyres Bock (a maior pedra singular do mundo) que muda de cor entre vermelhos, laranjas e castanhos consoante a hora do dia, temperatura, e condições atmosféricas; o deserto de pedra, o lago Eyre (o maior lago mundial), os portos naturais, etc. etc.

A Austrália é um país muito bonito!

No álbum da minha mãe encontrei estas fotos:

Os cangurus…

Os pássaros…                                O lagarto…

A cidade de Sydney…

EB 1 da Sequeira - 4.º Ano

VAMOS JOGAR COM OS NÚMEROS

Loto

Material: Pequenos discos, numerados de 0 a 9, e de um saco.

Pede-se aos alunos para desenharem nos seus cadernos uma tabela de 2 x 3. Explica-se que se irá retirar um disco do saco e anunciar o seu número. Quando ouvirem o número, os alunos deverão escrevê-lo num dos seis rectângulos da tabela construída anteriormente. Depois de registado, este já não pode ser movido para outro rectângulo. O professor retirará do saco seis vezes um disco, repondo-o sempre após cada extracção.

Depois de todos os números terem sido anunciados, os alunos devem adicionar os dois números compostos por três algarismos e por eles criados. Pede-se a um aluno para apresentar o seu resultado.

1. Alguém obteve uma soma maior? Como obtiveste?

2. Existirá uma soma ainda maior?

3. Existirá outra maneira de obter essa mesma soma?

4. Qual a menor soma possível com estes seis números? De quantas maneiras diferentes poderão obter essa soma? Explica como pensaste.

(Adaptado de Normas para o Currículo e a Avaliação em Matemática Escolar – Quarto Ano, NCTM, 1998)

DESAFIO MATEMÁTICO

A Bicharada

A Rafaela tem três gatinhos e dois coelhinhos de estimação.

Sempre que vai passear, gosta de levar consigo um dos seus gatinhos e um dos seus coelhinhos.

Com quantos pares diferentes pode a Rafaela ir passear?

Consegues descobrir?

(Adaptado de Ciência a Brincar 5, Simões, 2006)

CARNAVAL

É Carnaval! Viva!

Fizemos uma pesquisa de provérbios, acrósticos...

Aqui estão alguns dos nossos trabalhos.

Carnaval na eira, Páscoa à lareira.

No Carnaval nada parece mal.

Não há Entrudo sem lua nova, nem Páscoa sem lua cheia.

Namoro de Carnaval, não chega ao Natal.

É Carnaval ninguém leva a mal.

Fevereiro quente, traz o diabo no ventre.

Quando não chove em Fevereiro, nem bom prado nem bom palheiro.

Em Fevereiro chuva, em Agosto uva.

O tempo de Fevereiro enganou a mãe ao soalheiro.

Aproveita Fevereiro, quem folgou em Janeiro.

Para uma parte de Fevereiro guarda lenha no quinteiro.

Fevereiro trocou uma tigela por dinheiro.

Em Fevereiro um salto de carneiro.

No Carnaval tudo é um festival.

Em Fevereiro põe o teu porquinho ao sol.

Em Fevereiro mata o teu carneiro.

Entrudo borralheiro, Natal em casa, Páscoa na praça.

Dia de Entrudo come-se tudo.

Fevereiro trocou dois dias por uma tigela de papas.

ACRÓSTICOS

Cada um traz um disfarce Alegria, correr, saltar Recebemos os amigos No dia de Carnaval Andamos todos a brincar Vamos lá saltar Andamos todos disfarçados Louco dia de Carnaval!

Carnaval Alegria Risadas Narigão Animação Valsa Amizade Loucura!

Aprendemos também umas canções de Carnaval.

Aqui vai uma!!!

Olha o circo Vem ao circo A função vai começar Três palhaços engraçados Bem depressa vão chegar!

O primeiro é o Dadá O segundo é o Dedé E o terceiro é o Didi. Parara-tchim-pum! Parara-tchim-pum!

Também fizemos máscaras.

2.º ANO TURMA A

EB 1 DA SEQUEIRA

O CUQUEDO

Esta semana na hora do conto lemos e dramatizámos a história do "Cuquedo". No final desenhámos e elegemos o Cuquedo mais assustador.

A história é assim:

Andava uma manada de Hipopótamos de lá para cá e de cá lá, quando apareceu uma Zebra que disse:

- Alto lá! Podem dizer-me o que andam vocês Hipopótamos a fazer de lá para cá e de cá para lá?

- Ai tu sabes? – gritaram os Hipopótamos entre dentes.

Chegou à selva o Cuquedo!

- E quem é o Cuquedo? – perguntou a Zebra.

- O Cuquedo é muito assustador e prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar.

Andava uma manda de Hipopótamos e de Zebras de lá para cá e de cá para lá, quando apareceu um Elefante e disse:

- Alto lá! Podem dizer-me o que andam vocês Hipopótamos e Zebras a fazer de lá para cá e de cá para lá?

- Ai tu sabes? – gritaram todos entre dentes.

Chegou à selva o Cuquedo!

- E quem é o Cuquedo? – perguntou o Elefante.

- O Cuquedo é muito assustador e prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar.

Andava uma manda de Hipopótamos, Zebras e Elefantes de lá para cá e de cá para lá, quando apareceu uma Girafa e disse:

- Alto lá! Podem dizer-me o que andam vocês Hipopótamos, Zebras e Elefantes a fazer de lá para cá e de cá para lá?

- Ai tu sabes? – gritaram todos entre dentes.

Chegou à selva o Cuquedo!

- E quem é o Cuquedo? – perguntou a Girafa.

- O Cuquedo é muito assustador, prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar.

Andava uma manda de Hipopótamos, Zebras, Elefantes e Girafas de lá para cá e de cá para lá, quando apareceu um Rinoceronte e disse:

- Alto lá! Podem dizer-me o que andam vocês Hipopótamos, Zebras, Elefantes e Girafas a fazer de lá para cá e de cá para lá?

- Ai tu sabes? – gritaram todos entre dentes.

Chegou à selva o Cuquedo!

- E quem é o Cuquedo? – perguntou o Rinoceronte.

- O Cuquedo é muito assustador, prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar.

Andava uma manda de Hipopótamos, Zebras, Elefantes, Girafas e Rinocerontes de lá para cá e de cá para lá, quando apareceu o Cuquedo e disse:

- Alto lá! Podem dizer-me o que andam vocês Hipopótamos, Zebras, Elefantes, Girafas e Rinocerontes a fazer de lá para cá e de cá para lá?

- Ai tu sabes? – gritaram todos entre dentes.

Chegou à selva o Cuquedo!

- E quem é o Cuquedo? – perguntou o Rinoceronte.

- O Cuquedo é muito assustador, prega sustos a quem estiver parado no mesmo lugar.

- Ai é?

- BUUUUUUUUUMMMMMMMMMMMMMMMM

Este foi o Cuquedo mais assustador.

2.º Ano Turma A - EB 1 da Sequeira

“A hora do conto” na nossa escola

No dia 10 de Fevereiro, convidámos os alunos da E.B. 1 e do J.I. de Casal de Cinza para virem participar na nossa actividade do “Conto”.

Escolhemos uma lenda árabe intitulada: “ Dois amigos”, para apresentar.

Primeiro, fizemos uma dramatização, de seguida formámos a roda da amizade e cantámos com todos os meninos. Por fim desenhámos e escrevemos sobre a parte que mais gostámos.

À hora do intervalo, confraternizámos todos, comendo um delicioso lanche.

Foi uma manhã muito agradável e aprendemos a dar mais importância à amizade.

O CONTO

Dois amigos

Dois amigos viajavam pelo deserto, caminhando em amena conversa, apesar do sol abrasador. Um deles, porém, sentindo-se contrariado pelo outro, encetou uma discussão. Erguia a voz, gesticulava e pouco faltou para insultar o companheiro. Em dado momento da contenda, não resistiu e esbofeteou-o

Admirado e ofendido, mas sem nada dizer, o amigo baixou-se e escreveu na areia: Hoje o meu melhor amigo bateu-me no rosto.

Seguiram viagem, tristes e em silêncio. Absortos nos seus pensamentos, fixavam os olhos num ondulante horizonte de dunas e já caminhavam com dificuldade sob o ardor do sol. Até que avistaram um oásis verde, emergindo da areia escaldante do deserto Mais aliviados à sombra das tamareiras, resolveram banhar-se, comer e pernoitar no local.

Afastou-se um para recolher galhos com que pretendia acender um pequeno fogo. E o que tinha sido esbofeteado despiu-se, mergulhou na lagoa do oásis e principiou a refrescar-se. Contudo, passados minutos, perdeu o pé. E em breve se afogaria, não fosse a ajuda do amigo que, ao escutar os gritos, largou tudo e acorreu ao chamamento, mergulhando na lagoa e arrastando o companheiro para a margem.

Quando ao fim de algum tempo, este se sentiu recuperado, pegou num estilete, dirigiu-se a uma pedra e nela escreveu: Hoje o meu melhor amigo salvou-me a vida.

Intrigado, o outro perguntou:

- Porque é que, depois de te bater, escreveste na areia, e agora, que te salvei, foste escrever na pedra?

A sorrir, o outro respondeu:

- Quando um grande amigo nos ofende, devemos escrever na areia, onde o vento do esquecimento e do perdão se encarregam de apagar as palavras. Quando porém, faz por nós alguma coisa de verdadeiramente nobre, ah... aí devemos gravar as palavras na pedra da memória e do coração, onde nenhum vento do mundo as poderá apagar.

E assim se acharam reconciliados. E comeram, beberam e conversaram alegremente. Depois puseram-se a contemplar a Lua e as estrelas até o cansaço os vencer. E mergulharam, por fim, num sono profundo e retemperador.

( lenda árabe recontada por João Pedro Mésseder)

Alunos da E.B. 1 de Carpinteiro

DIA DOS NAMORADOS

Estar apaixonado é:

• Gostar de alguém;
• Corar;
• Ficar tímido;
• Voar nas nuvens;
• Sonhar;
• Namorar;
• Dar Beijinhos;
• O coração bater muito;
• Criar filhos;
• Não discutir;
• Perder as palavras quando a pessoa amada fala conosco.
• Sentir um amor forte.

2.º Ano Turma B - EB 1 da Sequeira